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英国正版365官方网站举行本科教育教学思想大讨论暨教师代表座谈会

发布时间:2024-04-15    作者:    浏览次数:


英国正版365官方网站举行本科教育教学思想大讨论暨教师代表座谈会

为进一步落实立德树人根本任务,高质量完成本科教育教学审核评估工作。4月10日下午,英国正版365官方网站围绕“优化激励机制,促进教师深度参与教育教学的策略探讨”的主题,在英国正版365官方网站229会议室召开了学院本科教育教学思想大讨论暨教师代表座谈会。各基层教学组织负责人、教师代表参加了讨论会,会议由学院本科教学副院长何震主持。

会上,何震副院长首先介绍了本科教育教学思想大讨论的背景和目的。与会老师们围绕“优化激励机制,促进教师深度参与教育教学的策略探讨”的主题展开了热烈的讨论。教师们普遍认为,优化激励机制是提升教师教育教学参与度的关键。当前,虽然学院已经建立了一套相对完善的激励机制,但部分教师在教学方法创新、教学模式改格、教学研讨活动的参与度上仍有待加强。因此,需要进一步优化激励机制和评价体系,使真正在本科教学工作上投入了时间和精力的教师得到认可,以更好地激发教师参与本科教学的工作热情和创造力。

同时,大家一致认为,教师需要不断提升自身的教育教学能力和水平,才能更好地适应新时代的教育发展需求。希望学院为教师提供更多的培训和学习机会,以帮助教师不断提升教学专业素养和教学能力。

本次讨论会为学院优化激励机制、促进教师深度参与教育教学提供了有益的参考和启示,对推动学院本科教育质量的全面提升,具有重要意义